Projekto tema: Traukinys, kaip viena ekologiškiausių transporto priemonių, mus veža po skirtingas Europos šalis ir jungia skirtingas kultūras.

Projekto trukmė: 24 mėn. (2017– 2019 m.)

Projekto tikslai:

• Apjungti mokyklas 6 skirtingose šalyse, įgyti žinių apie partnerių šalių kultūrą ir ugdyti tarpkultūrinį suvokimą.
• Suprasti, ką reiškia būti Europos piliečiu, ugdant toleranciją, įtraukiant mokinius į debatus pilietiškumo klausimais.
• Ugdyti ekologijos suvokimą, sukurti sveiką ir saugų gyvenimo būdą mokyklų bendruomenėse.
• Pagerinti mokinių akademinius, socialinius, kalbinius ir skaitmeninius įgūdžius.
• Bendradarbiaujant ir dalijantis patirtimi pakelti mokytojų kompetencijos lygį.

Projekto partneriai:

• Escola Joan Sanpera i Torras (Katalonija, Ispanija)
• The Istituto Comprensivo Santa Margherita Ligure (Italija)
• 3rd Primary School of New Ionia, Volos (Graikija)
• Szkoła Podstawowa nr 86 im. Powstańców Śląskich (Lenkija)
• Základná škola Jána Kollára Mošovce (Slovakija)

Projekto veiklos ir galutiniai rezultatai:

Geležinkelio trasos modeliavimas. Kiekviena mokykla partnerė sukonstruoja dalį bėgių bei traukinio vagoną ir papuošia jį savo šalies ypatumais.

Galutinis rezultatas – geležinkelio trasos modelis su važiuojančiu traukinuku. Originalas eksponuojamas Katalonijos geležinkelio asociacijos muziejuje.

Projekto logotipo ir talismano sukūrimas. Kiekviena mokykla rengia konkursus.

Galutinis rezultatas – partnerių balsavimu projekto logotipu ir talismanu išrinkti mūsų mokyklos mokinių Dovydo Višumirskio ir Fausto Jakovlevo darbai.

Bendro pasakojimo rašymas: du imigrantų (pabėgėlių) vaikai ir projekto talismanas keliauja po šalis partneres, susipažįsta su gamta, žmonėmis, papročiais, skirtingu gyvenimo būdu.

Galutinis rezultatas – knyga anglų ir visomis partnerių kalbomis.

Dainų apie traukinį įrašymas į CD. Vaizdo pamokose mokiniai mokosi kitų šalių dainų ar eilėraščių. Kiekvienais metais mokomasi 3 šalių dainų. Skelbiamas konkursas CD viršelio dizainui sukurti.

Galutinis rezultatas –koncertas susitikimo Italijoje metu ir CD su jungtinio choro įrašytomis dainomis.

Ekologinė kampanija:

• Aptartas traukinių ir kito visuomeninio transporto naudojimo visose partnerių mokyklose intensyvumas.
• Eko-traukinio savaitė kiekvienoje mokykloje: įvairios veiklos ir mokymai apie traukinių poveikį ekologijai.
• Sukurtas vienas skelbimas, skirtas informuoti visuomenę apie viešojo transporto naudojimo svarbą.

Galutinis rezultatas – apklausų infografinis atvaizdavimas ir bendrai sukurtas vaizdo klipas.

Projekto mobilumai:

• 5 mokytojų susitikimai šalių partnerių mokyklose;
• 3 susitikimai su mokiniais: po 4 mokinius ir 2 lydinčius mokytojus.

Projekto koordinatorė mokykloje - anglų kalbos mokytoja Vida Bersėnienė.

Šis projektas finansuojamas remiant Europos Komisijai. Šis leidinys  atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.