Pagaliau ji įvyko! Taip laukta ir planuota kelionė, kurią prieš 3 metus Lietuvos mokyklų 3x3 krepšinio čempionate iškovojo tada dar penktokai, dabar jau mūsų progimnazijos vyriausieji.  Gegužės 26-27 dienomis šauni ir draugiška, įvairiose veiklose aktyviausiųjų septintokų bei aštuntokų komanda, lydima mokytojų Rigvitos Grinskės, Renatos Kuklierienės ir Linos Antončikienės, keliavo į Lenkijos sostinę Varšuvą. Jos metu keliautojų laukė apžvalginė ekskursija pėsčiomis po senamiestį, kuris yra įtrauktas į UNESCO Pasaulio paveldo sąrašą, aplankyta ir senamiesčio širdis – Karalių rūmai. Didelį įspūdį paliko Koperniko muziejus – tikra pažinimo bei tyrinėjimo šventė kiekvienam. Jame –  interaktyvi pažintis su šviesa, optinėmis iliuzijomis bei mus supančiais reiškiniais. Centras užima 20 tūkst. kvadratinių metrų teritoriją, kur nėra jokių gidų ar popierinių bukletų. Pažinti jį mokiniai turėjo  patys – liesdami, klausydamiesi, matydami… Kelionę vainikavo apsilankymas Varšuvos zoologijos sode.

Dėkojame mūsų puikiajai gidei Ingridai, kantriajam ir pozityviajam autobuso vairuotojui, kelionės organizatorei direktorės pavaduotojai Jurgitai Skamaročienei bei mokyklos direktorei Olgai Mediekšei už suteiktą galimybę keliauti bei pažinti vienas kitą.

Informaciją ir nuotraukas pateikė mokytoja Renata Kuklierienė

Gegužės 26 d. 8c klasėje buvo klasės valandėlė, tema „Savanorystės galimybės“. Apie savanorystės iššūkius ir galimybes mums sutiko papasakoti Jonavos Senamiesčio gimnazistas Rojus Malinauskas. Rojus yra Lietuvos moksleivių sąjungos ir Jonavos Senamiesčio gimnazijos mokinių tarybos narys.

Savanorystė yra savo noru pasirinkta veikla, už kurią dažniausiai negaunama pinigų, bet ji yra naudinga. Rojus išskyrė tokius savanorystės pliusus:

1) Atrandi savo kūrybinę pusę ir gebėjimus. Būdamas savanoriu tu tampi labiau kūrybingesnis kažkokioje srityje, pavyzdžiui, gamindamas maistą, piešdamas, dainuodamas.

2) Prasmingai praleidi laiką. Dabar labai mažai paauglių praleidžia savo laiką darydami kažką naudingo. Jie dažniausiai tiesiog sėdi namuose, žiūri filmą arba žaidžia kompiuterinius žaidimus.

3) Gali susipažinti ir susidraugauti su įvairių sričių žmonėmis. Savanoriais būna daug žmonių iš įvairių sričių, jie gali turėti tokių pačių pomėgių kaip ir tu, prasiplečia tavo akiratis ir bendravimo įgūdžiai.

Sužinojome, kad Jonavoje paaugliai dažniausiai savanoriauja Sporto arenoje ir Kultūros centre. Rojus papasakojo ir apie Lietuvos moksleivių sąjungą. Lietuvos moksleivių sąjunga – tai savarankiška, pelno nesiekianti organizacija. Ji yra vienintelė Lietuvos moksleivių interesus atstovaujanti bei Lietuvos mokinių savivaldas vienijanti organizacija. Šios organizacijos misija – vienyti moksleivius bendra veikla, formuoti švietimo ir jaunimo politiką, šviesti moksleivius jiems aktualiais klausimais.

Esame dėkingi gimnazistui Rojui Malinauskui už įdomų, paremtą savo patirtimi pasakojimą apie savanorystės naudą.

Informaciją pateikė 8c kl. mokinys Erikas Račkauskis

Nuotraukos pateikė Diana Kizogian

Gegužės 26 d. progimnazijoje lankėsi kino režisierius Andrius Blaževičius, mokinams pristatęs tris aukštos meninės vertės ir pagal jų amžių bei patirtį parinktus filmus. 3–4 klasių mokiniai stebėjo animacinį filmą "Jokūbas, Mimi ir kalbantys šunys", 7b, 7d ir 8e klasių mokiniai – filmą "Gauja", 7a, 7e, 7f klasių moksleiviai žiūrėjo filmą "Kovotoja". Po filmų peržiūrų vyko jų aptarimai ir diskusijos, kurias moderavo svečias (režisierius Andrius Blaževičius). Šių edukacijų metu vystomas moksleivių meninis kino suvokimas, lavinami komunikaciniai gebėjimai, ugdomas estetinis skonis, vertybinės nuostatos, kritinis mąstymas, plečiamas kultūrinis akiratis.

Mes nežinome kaip, kuo būdu:

Bet vien ieškantį glosto švelniai

Po gilių abejonės naktų

Purpuriniai tiesos spinduliai..

Vytauto Mačernio žodžiais, kurie akcentuoja žingeidumą, pradėta Tarptautinė mokinių integruotų praktinių veiklų pristatymo konferencija „Tiriame, mokomės vokiečių kalbos ir dalijamės“, kuri vyko gegužės 19 dieną Jonavos Justino Vareikio progimnazijoje. Ją mokyklos komanda jau trečią kartą organizavo bendradarbiaudama su Vilniaus Goethe‘s institutu. Renginį vedė 8c klasės mokiniai Melita Tauginaitė ir Titas Kraniauskas, cituodami ir interpretuodami mūsų poeto Vytauto Mačernio žodžius, džiaugėsi, kad gyvename pasaulyje, kuriame galime kurti ir didžiuotis pasiekimais. Juk mokslas ir menas maitina mūsų sielas.

Progimnazijos direktorė Olga Mediekšė vokiečių, latvių ir lietuvių kalbomis pasveikino susirinkusius, džiaugėsi nuostabiu renginiu, dalyvių drąsa ir žingeidumu bei pakvietė nesustoti domėtis mokslu, mus supančiu pasauliu, nes „... gyvenimo įvairovė augina sparnus. Tai ne tik gražu, bet ir simboliška“. O palinkėdama visiems mokiniams gero laiko kartu ir sėkmės kiekvienam asmeniškai, įkvėpė dalyviams motyvacijos ir drąsos. Ačiū, direktore, jūsų tikėjimas suteikia sparnus...

Konferencijos dalyvius pasveikino Nijolia Buinovskaja, Goethe‘s instituto Lietuvoje kalbos skyriaus vadovė. Ji padėkojo visiems mokytojams, skatinantiems savo mokinius dalintis su bendraamžiais savo atradimais, veiklomis, progimnazijos direktorei, mokytojai Jurgitai Skamaročienei ir visai komandai už palaikymą, puikiai suorganizuotą konferenciją bei įdomiai parengtą programą. Palinkėjo visiems dalyviams sėkmės ir drąsos.

Goethe‘s instituto Latvijoje kalbos skyriaus vadovė Gisela Wahl linkėjo įdomios dienos mokiniams, mokytojams, svečiams ir džiaugėsi, kad tęsiasi prieš dvejus metus užsimezgusi draugystė ir konferencijoje dalyvauja mokiniai iš Latvijos, projekto „CLIL in Lettland“ dalyviai, palinkėjo sėkmės, naujų atradimų ir įspūdžių. O savo taisyklinga latvių kalba parodė, kad norint, visi tikslai pasiekiami.

Po pasveikinimo žodžių konferencijos moderavimą perėmė Jurgita Skamaročienė, progimnazijos vokiečių kalbos mokytoja ekspertė. Ji pasidžiaugė, kad ši konferencija suburia ieškančius, tiriančius, kuriančius, paskelbė konferencijos eigą ir kvietė mokinius pristatyti savo pranešimus. O jų buvo net 14 iš 12-os Lietuvos ir Latvijos mokyklų, parengtų vokiečių ir gimtąja kalbomis. Pranešimų turinys stebino įvairove, aktualumu, džiugino mokinių dalykinės ir kalbinės kompetencijos, kūrybiškumas, mokytojų išradingumas ir profesionalumas, rengiant integruotas vokiečių kalbos ir dalyko pamokas ar projektines veiklas.

Tęsiasi graži bendradarbiavimo su sutrikusio intelekto žmonių globos bendrija „Jonavos viltis“ tradicija. Gegužės 20 d. bendrijos narius aplankė progimnazijos specialioji pedagogė L.Zajankauskienė ir logopedė E. Ruckienė.  Specialistės vedė lavinamąją veiklą „Fraktalai“. Jaunuoliai susipažino su fraktalo piešimo technika, kūrė juos išmaniojoje lentoje. Vėliau fraktalo technika spalvino pavasarines gėles.

Informaciją ir nuotraukas pateikė specialioji pedagogė L.Zajankauskienė ir logopedė E. Ruckienė